Este proyecto es basado en un uso no convencional de la escuadra, el cartabón y el semicírculo graduado como materiales para dibujar, para hacer medidas directas e indirectas, para generar…

Ilustración interactiva de un PROYECTO DE ÁREA en primaria

Ilustración interactiva de un PROYECTO DE ÁREA en primaria

Este proyecto es basado en un uso no convencional de la escuadra, el cartabón y el semicírculo graduado como materiales para dibujar, para hacer medidas directas e indirectas, para generar nuevos modelos, para el descubrimiento de conceptos, para mostrar aplicaciones, para realizar comprobaciones y demostraciones, como material generador de situaciones problemáticas… (todo ello basado en los modelos TPACK y de Van Hiele).




Para poder utilizar la escuadra y el cartabón como PLANTILLAS DE ÁNGULOS BÁSICOS FIJOS, es conveniente que los alumnos descubran y comprueben estrategias para la determinación de la amplitud angular de los mismos a partir del reconocimiento del angulo recto – tanto en la escuadra como en el cartabón – y del conocimiento de su valor. (90°).

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