Esta obra pretende ser un manual de consulta básico para el alumnado de la asignatura Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagogica de los estudios de Psicopedagogia. Esta obra contiene siete capítulos: El primer capitulo esta dedicado al concepto y la evolución de la orientación, el segundo capitulo reflexiona acerca de los principios que guían la orientación, los objetivos que se propone conseguir y las funciones que desempeña en el mundo educativo.
Los capítulos tercero,cuarto,quinto y sexto nos ofrecen una visión completa del marco de actuación del profesional en Psicopedagogia.