Desde la primera edición de Psicología Educativa, ha habido muchos avances interesantes en el campo. Esta edición incorpora nuevos planteamientos y tendencias actuales a la vez que conserva las mejores características del trabajo anterior. La séptima edición insiste aún en las implicaciones educativas y las aplicaciones de la investigación sobre el desarrollo infantil, las ciencias cognoscitivas, el aprendizaje y la enseñanza.
La teoría y la práctica no se separan, sino que se consideran en conjunto; el texto muestra cómo aplicar la información y las ideas derivadas de la investigación en la psicología educativa para resolver los problemas cotidianos de la enseñanza. A fin de explorar las conexiones entre el conocimiento y la práctica, se presentan muchos ejemplos, extractos de lecciones, estudios de casos, recomendaciones y consejos prácticos de maestros experimentados. A lo largo del libro se le pedirá que medite sobre el valor y la aplicación de las ideas presentadas en cada capítulo y que vea los principios de la psicología educativa en acción.
