El libro busca informar, describir y valorar algunos tópicos de carácter general; aspectos de obligado conocimiento en el quehacer formativo de cualquier estudiante. La idea de su elaboración, nació como respuesta a la necesidad que tienen los estudiantes y las estudiantes de encontrar en una misma obra, un conjunto de temas que por su propia especificidad se encuentran tratados, muchas veces, de manera individual y que son de difícil acceso.
Para efectos prácticos, el libro se encuentra estructurado en cuatro capítulos. El primer capítulo aborda generalidades sobre el estudio y la lectura. El segundo capítulo presenta algunas formas de organizar la lectura, más utilizadas en el medio académico universitario. En el tercer capítulo se habla acerca del informe de investigación y la forma de elaborarlo; y en el cuarto capítulo se mencionan las citas y las referencias bibliográficas: características, tipos y utilidad.
Es increible lo que estan coodnaclo al servicio del mundo educativo. Esta pe1gina empezare1 a ser el portal laboratorio que nuestrqa institucif3n en Colombia siga, ya que como director me encargare9 de hacerla conocer entre estudiantes y docentes. Mil felicitaciones
Marlon
1 marzo, 2016 at 6:51 am
Es increible lo que estan coodnaclo al servicio del mundo educativo. Esta pe1gina empezare1 a ser el portal laboratorio que nuestrqa institucif3n en Colombia siga, ya que como director me encargare9 de hacerla conocer entre estudiantes y docentes. Mil felicitaciones