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English Teachers TIC

Present continuous for English Teachers (Interactive book)

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I found this interactive book very helpful for English teachers. In this book, teachers will find conversations, activities, and vocabulary. I believe that this book could be an excellent resource for students and teachers.





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WRITEREADER, herramienta de creación de historias basadas en imágenes para estudiantes de primaria.

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WriteReader es una herramienta web y de iPad para la creación de libros para estudiantes de escuela primaria. Permite a los estudiantes desarrollar sus habilidades de lectura escribiendo sus propias historias digitales. Tiene una versión gratuita y una versión de pago. Los maestros comienzan a usar WriteReader creando una cuenta, iniciando sesión e ingresando la información del estudiante para crear una clase en línea. Se les da un código de clase que luego distribuyen a los estudiantes para que inicien sesión.

Periodic Table of Elements
 

Para ver el portal has clic WRITEREADER

Después de iniciar sesión, los estudiantes crean libros tomando una foto para la portada de su libro, junto con el título y el nombre. Luego insertan fotos y escriben descripciones en las siguientes páginas para crear una historia. Si el texto escrito es incorrecto, los maestros pueden escribir la oración correcta debajo del texto del alumno. Luego, los estudiantes corrigen la oración y pueden agregar marcos de texto y bocadillos a sus imágenes y grabar la historia con la voz. Una vez que han completado su historia, los estudiantes comparten sus libros en la biblioteca en línea de la clase para verlos.

Periodic Table of Elements
 

Para ver el portal has clic WRITEREADER

Las características incluidas en WriteReader hacen que la escritura sea divertida para los niños, que es exactamente lo que anima a los niños a escribir. WriteReader une la escritura y la lectura, permitiendo que los niños escriban textos originales, lean la escritura de los demás y relean su propia escritura. El teclado también es personalizable, lo que permite que los niños vean las letras en mayúsculas o minúsculas y escuchen el audio de los nombres de las letras o los sonidos de las letras mientras escriben. En general, esta es una gran herramienta para hacer que la lectura y la escritura sean accesibles, empoderadoras y divertidas.

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