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Psicología Libros

Psicología Del Desarrollo Volumen 2 – Desde La Infancia A La Vejez (Descarga Gratuita)

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Este volumen, segunda parte de la obra titulada psicología del desarrollo, explora el desarrollo humano en el período comprendido entre la segunda infancia y la vejez. Junto con el primer volumen, constituye el manual de referencia básico para los alumnos de la UNED que estudian el grado de Educación Social. Pese a que la obra corresponde a un curso universitario, su contenido combina el tratamiento formal de los aspectos esenciales del desarrollo con un cierto carácter divulgativo.




En consecuencia, se recomienda a cualquier lector interesado en conocer, con cierta profundidad, los asuntos cruciales del desarrollo humano. Además de repasar un camino normativo que transcurre a través de diferentes períodos como la niñez, la adolescencia y la adultez, el presente manual explora algunas de las condiciones y singularidades que nos pueden diferenciar, de modo fundamental, de ese vago recorrido común.

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1 Comment

1 Comment

  1. pedro tarazona valle

    14 noviembre, 2017 at 12:03 am

    excelente ejemplar felicitaciones por publicar al alcance de muchos estudiantes y profesionales interesados en esta materia
    Pedro

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Educación libros

Lev Vygotski: El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Libro PDF.

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En este libro, el gran psicólogo ruso Lev Vygotski estudia el desarrollo de la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje y el juego, y analiza su influencia en la educación de los niños. El resultado de todo, es un libro de extraordinaria utilidad pedagógica que se ha convertido en una obra clásica, todavía no superara, del pensamiento psicológico moderno.

La formación de la inteligencia y el desarrollo de los procesos psicológicos superiores no pueden comprenderse al margen de la vida social. De ahí la importancia, entre otros factores, del lenguaje y del uso de herramientas, y también, la interacción entre aprendizaje y desarrollo infantil.

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Lev Vygotski, reconocido universalmente como un pionero de la psicología contemporánea, orientó su actividad profesional hacia las deficiencias mentales de los niños y dirigió el departamento de psicología del Instituto de Medicina Experimental en Moscú. Entre sus obras destacan:

• Psicología Pedagógica (1926)
• Temas y Métodos de la Psicología Contemporánea (1929)
• Fundamentos de Paidología (1934)

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