Esta obra publicada y distribuida, a la que aludimos, pretende ofrecer didácticas actualizadas e innovadoras en los diferentes temas curriculares de la Educación Primaria o Básica, que contribuyan a dotar de herramientas estratégicas, pedagógicas y didácticas a los docentes para un eficaz ejercicio de su práctica educativa.
La investigación ha sido sinónimo de desarrollo ya sea en el pasado o en el presente. De antemano sabemos que también lo será en el futuro, debido a su importancia. Debemos resaltar que la investigación es importante precisamente para producir nuevos conocimientos. Pero la investigación no ocurre aisladamente, ni por sí misma. La investigación siempre se encuentra ligada a los contextos históricos que la engloban.
Actively Learn permite la lectura más profunda al enseñar a los estudiantes a hacer una pausa, cuestionar, releer, escribir y evaluar su comprensión. El desafío es que leer en profundidad una novela completa puede exigir más tiempo del que los profesores y los estudiantes pueden permitirse dar. Afortunadamente, Actively Learn tiene varias características que los maestros pueden usar estratégicamente para respaldar la lectura profunda mientras mantienen un ritmo que funciona dentro de las restricciones del calendario.
Implemente su alcance y secuencia con contenido alineado con los estándares personalizado para sus objetivos curriculares. Traiga sus propios textos y videos, modifique la instrucción para que se adapte a las necesidades de sus estudiantes y compártala usando nuestra biblioteca del distrito. Actively Learn hace posible adaptar el contenido a las necesidades de sus estudiantes. Actively Learn es un plan de estudios digital galardonado que impulsa la participación y la equidad de los estudiantes a través de un aprendizaje más profundo. Las características flexibles y recursos integrales alineados con los estándares permiten a los maestros profundizar la comprensión de los estudiantes.
Actively Learn ofrece opciones aparentemente ilimitadas para lo que los estudiantes pueden hacer dentro de un texto: ajustar, anotar, editar, compartir y colaborar. Es el tipo de herramienta interactiva que, si se usa bien, puede abrir una comunicación profunda y de alta calidad entre profesores y estudiantes por igual.
Olga Juana Ramos García
7 agosto, 2016 at 12:20 am
Me parece interesante una nueva opción de investigación para el docente de aula.
ana maria balarezo quintana
7 agosto, 2016 at 11:48 pm
Super interesante